Filosofía

1.   Se concibe al ser humano como el centro de estudios de la Psicología

2.   Se concibe al ser humano como una totalidad bio-psicosocial compleja, activa y dinámica que nace y se desarrolla en unos contextos socioculturales específicos a los cuales responde y a su vez modifica y transforma.  Por lo tanto, su estudio no debe abstraerse de sus contextos.

3.   Se considera a la Psicología como una ciencia social, tanto en sus aspectos teóricos como aplicados y se aspira a una visión integradora de las disciplinas que estudian al ser humano.

4.   Se considera el desarrollo del conocimiento y la responsabilidad social como elementos fundamentales para la transformación de la realidad

5.   Los profesionales de la psicología pueden hacer contribuciones significativas a nuestra sociedad para facilitar el análisis, el entendimiento y la búsqueda de soluciones a la compleja problemática social.

6.   Se conceptualiza al ser humano como un sistema abierto que se desempeña como parte de los sistemas cada vez más amplios y también abiertos.

7.   Se visualiza la salud mental como el proceso creador por el cual el ser humano desarrolla sus potencialidades y recursos hacia su auto-realización, establece relaciones íntimas y genuinas con los demás y se mueve a cambiar estructuras limitantes de la sociedad.

8.   Es factible desarrollar destrezas profesionales fundamentadas en una capacitación teórica y práctica

9.   Se busca el conocimiento mediante el diálogo creador y el análisis crítico en un ambiente de libertad académica.

10. En nuestro modelo, el desarrollo de conocimientos se concibe como un proceso de diálogo que parte del interés y la problemática que concierne al aprendiza.  Óptimamente, conlleva la elaboración de conceptos teóricos y de quehaceres que sirvan como instrumento para el desarrollo de nuevas interrogantes y conocimientos.